学校也统一给学生办号？？？？新闻，教育局，列局你可别走刘肿悔的老路啊。。。。。。。。。
近来在论坛上对我县教育的质疑、对教师谩骂之声不绝，有教师针锋相对，奋起反击，一时间狼烟四起，好不热闹。现将此文奉献给大家，共享。
有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！
有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！
有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！
有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？我回答：不，我只是个老师！
可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所描述的到底是谁？
我，只是个老师！
有人说：老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业！
我回答：不，我只是个老师！我要休息，我有自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的爱好，我希望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己的生活，我希望自己的劳动能够得到社会的认可，我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报。仅此而已，错了吗？
有人说：你是老师？那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁！我回答：不，我只是个老师！我是个平凡的人。我承认学生的成功并不是我的功劳，他们靠自己的聪颖和勤奋成就自己；同样有些学生的失败也不是我所能左右的，我用尽了全力，可是还是一无所获。当家长放弃了，学生自己放弃了，只剩下老师还在努力想改变点什么的时候，这些老师们显得多么的无助，真不知道那点成绩的提高到底能给自己带来什么。
有人说：你应该明白：只有不会教的老师，没有教不会的学生！对不起，我不知道这是“专家”还是“砖家”说的，是“教授”还是“禽兽”说的。我只是个老师，我只知道要尽力去教好学生，做好自己的工作，其余的我真不知道该做什么了。但是，当学生犯错，我们基于职业道德或者说人性的关怀去指出他们的错误的时候。更多的指责却应验到自己的身上。家长说你应该很有礼貌地对我孩子说话；“砖家”“禽兽”说教育应该有更多的方法，更多的途径；学生说你凭什么批评我，为什么总是催我交作业，我恨你。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了保姆？每天天不亮我就得往学校赶，整天为公开课想游戏和花招；不仅要扫地、擦玻璃，还要认真检查每个孩子的个人清洁卫生，一直忙到晚上，等每一个孩子都离校以后，我才拖着疲倦的身体回家，如果有孩子没有回家，嘿嘿，我这个保姆呀，说不定要忙到天亮！
我很困惑，我只是个老师，怎么成了警察？一个维护净土乐园里的宁静与安全的警察。每天，我得明察秋毫，有预见性地排查各种安全隐患，秉公处理孩子们的各种纠纷，有时，我还得筑起一道道绿色屏障，遮挡外界五花八门的引诱和骚扰。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了法官？“老师，他打我了。”“他为什么打你？”我整天要在班里破案，不仅要先调查打架原因，还要进行思想教育，不仅要保护孩子们的安全，有时却连自己的安全也保护不了。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了医生？我还得是一个既医愚笨又医心病的医生。每天，我得打足十二分精神，小心翼翼地，给孩子们注射精神营养液和各类预防针剂，让他们变得文明、守纪、勤奋、上进……有时我还得给患了“奇难杂症”的孩子……。
我很困惑，我只是一个老师，为什么还得当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；我只是一个老师，为什么还要当作家：因为整天写计划和论文；为什么还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高嗓音。为什么在有的人眼里，我是一天到晚都在放假的闲人。为什么在医生的眼中，我是更容易患咽喉癌的活体。 我很困惑，我到底是为了什么？学生进网吧、与校外不良少年混在一起、身着奇装异服，凡此种种……家长知道不好，但是不管；学生知道危险，但是不听；老师天天讲，人家当你是傻子。当某天某个学生真的问题了，怪了！人家第一个查的是你老师有没有尽到教育责任。老大，我天天在讲，要骂就要骂那些溺爱孩子的家伙，他们是第一责任人啊。每位老师都害怕出事情，每位老师更加无奈自己不是三头六臂的哪吒，不是飞天入海的孙悟空，学生走出校门，我们是没有办法的，尤其是那些伟大的家长根本不拿你当回事的时候，你只能祈求上苍保佑那些个性十足的学生不要出事。本末倒置，是非颠倒，这就是当今的教育。老师求着学生学习，学生说看我的心情如何；老师拜托学生珍惜自己的生命，学生说省省吧你，管天管地，你还管这个；老师恳请家长在家照看好自己的孩子，督促他多学习，家长说看我是否有时间。
我是谁？我不知道了！请剥去我身上那些伟大的光辉无比的外衣，用一种平等的眼光来看待我，我只是个老师。我只是在做一个老师应该做的事情，至少在中国这个社会里规定老师应该做的事情。如果讲好话，学生就听，傻子才愿意骂人！！当所有的努力都没有效果的时候，除了发火，我还能做什么？忽然想到一句话：教育不是无能的，教育不是万能的！别把学校当成解决学生一切问题的殿堂，别把老师当成解决一切问题的圣贤；别把教育当成背负一切责任的机器；别给我赋予太多不能承受之重，别给我戴上那些虚无漂渺的光环……。
我只是个老师！！我不是保姆，也不是警察，更不是法官；我也不是医生，也不是作家，更不是演员！我只是个老师！！！我在幻想：如果有一天我能全身心的投入教学当中，不用只以成绩为目标；如果有一天我成为了学生眼中的朋友，偶尔可以给学生讲讲人生的道理；如果有一天，中国的教育变得非常合理有效，真正是大家都喜欢的……呵呵，想想而已。实现它？可笑……可叹……可悲……可怜………） 实现它？对不起，我无能为力，我只是个老师
聂局长很忙，现在还没看到此贴
现在我手机是双卡手机，已经是电信和联通的，可惜啊，目前手机还没得三卡手机，学校要求办电子学生证移动卡业务，我怎么办，我怎么办啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！
又要看又要查，你有什么好处给？
一切都是为了钱，老师啊我不能再尊敬你们了吖，你们？哎也缺起德来老
langziaqi 发表于 2011-9-8 14:25 static/image/common/back.gif
在中国就是这样，本来是好事的，可以通过手机看电子眼，可是到了我们这就变成了官**结，贪污腐败，拿回扣， ...
很简单的原理。
因为当校长就是当孙子。
在领导面前永远是孙子。
长期当芝麻官，生存技能下降。
怎么办？
后路就是要有钱。有钱了就可以摆脱当孙子的处境。
有钱就是大爷。
教书的敢拍校长桌子，然后走人。
你副校长敢拍校长桌子？然后走人？
你校长敢拍局长桌子？然后走人？
你局长敢拍县长桌子？然后走人？
除非把钱捞够了，才敢拍领导桌子。
为什么很多代表都是快要退休后才说真话，就是孙子当到了头了，无后患了。
把班主任和校长拉出去喂狗。
还有某镇的初中，开学时收取每个学生78块钱，名曰“代收费”，票都没给，请问代收的是什么费？为什么不给收据？钱作了何种用途？
南漳教育 发表于 2011-9-15 13:58 static/image/common/back.gif
近来在论坛上对我县教育的质疑、对教师谩骂之声不绝，有教师针锋相对，奋起反击，一时间狼烟四起，好不热闹 ...
wzg24e
这个聂代荣，应该出来说说！！！！！
某镇的初中，开学时收取每个学生78块钱，名曰“代收费”，票都没给，请问代收的是什么费？为什么不给收据？钱作了何种用途？
一切都是为了钱，老师啊我不能再尊敬你们了
一切都是为了钱，老师啊我不能再尊敬你们了,再尊敬你们我的小孩就读不了书了
老师啊你们也缺起德来了
wzg20e
教师的倦怠，一部分原因是部分教师个人的不思进取，更突出一部分原因在于付出与回报的不成比例，加之当今是“白猫黑猫逮住老鼠就是好猫”横行的时代，老师的薪酬不如提灰桶的，老师也不能住在露天地里谈教育吧！
几十年的教育都是失败的。这个失败在于，教育在培养人时没有注意培养人的自主创造性，没有注意培养人的道德。
张维迎还说，如果所有的学校取消了，中国人的知识会大大降低，但中国人的道德水平会大大提升。“因为我们从小学开始，每一步走过来，都培养大家在说假话，这实际上影响到我们的国民素质。”
站在社会的最底层，生活的绝望像夜雾一样在蚕食心灵……教师是多么的无奈，幼儿园小学生初中生打不能打，骂不敢骂，打了家长会把老师打死，骂了学生要跳楼自杀，成绩上不去，领导要骂，家长也要骂，没有规则的学校管理，掐紧教师的脖子，让教师用道德教育？——教师连自己都说服不了的说教，那里比过郭美美的一亮相，怎么比过李刚儿子的一声吼……
学生家长和教师被学生用现实的例子教育的哑口无言……
我也赞同张维迎的话：别办教育！
还是教育局没拿出恨气来,才导致这样的结果来
sy中学也是一样的，孩子才开学几天啊，几百块都交上去了，以后不知道还要多少钱才能安静，难道这就是国家实行的九年义务教育吗
无治了
教育局要在管理过程中要坚持以人为本，实行人性化管理，要关注教师的成长与发展，为每一个教师提供发展的机遇，帮助每一个教师获得发展的乐趣，要关心、爱护、尊重、理解教师，要满足教师的精神需要，要赋予教师更多的专业自主权和自由度，增强教师的主体意识，要实行民主开放的管理模式，在制定规划、目标以及各种制度时要充分听取教师的意见和建议，增强教师的主人翁意识.
县实验小学的老师胆子就是大些。前两天中央电视台焦点访谈专门就教辅资料蔓延、泛滥的问题曝光评析，但前天仍然有老师让学生到菊香书屋买三年级数学“100”分试卷，且买的学生比较多。薄薄的几张竟要12元。家长骂声不断。
对这样胆大的老师应该追究责任。这样下去----------------------
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对这样胆大的老师应该追究责任。这样下去-----------
这个是要往更上级报才行
只想问，南漳还有教育吗？中国还有教育吗？
学生奶到现在还没发给学生
现在的学校是谁家办的！！！！！！！！！！！
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在出来晒晒
路过
都是利益！社会上所谓的营销，各个部门都有，以上压下，老百姓都难受，曾经卫生系统一个科长带着联通公司的到处医院跑搞所谓的能搞短号，结果现在这个科长也死了，差不多也没人用联通号了
社会的腐败，有利益，有提成抢着干，争着干，若是没得，都推着，吃亏的还是老百姓啊，这就是社会上流传的市场经济
一切为了学生 为了学生的一切
感同身受！
不须三尺孤坟，中国已无干净土！
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榜样的力量是无穷的。教育人需要自救，需要反思。
如果没有中华民族的道德重建，没有重新清晰人与自然、天地的关系，以及，没有人与人和谐共处的信仰和文化，中华民族，不可能有辉煌的明天。