县实验小学将“办班收费、补课的”的评为“学生最满意好老师”
今天早晨，我送孩子上学，看见县实验小学公示学生最满意的好老师，上面的有我的孩子班主任，真是让人傻了眼，每个月让我送几百块补课，她还能评好老师，怪不得这个学校的老师办班收费没人管呢？原来学校拿这样的人当榜样，唉，教育真是黑了天，前几天是字典有问题，然后是学生奶，订什么这书那书的，老师没回扣能搞呀，上头检查也不管，平时叫娃子拿钱买点书，你收点回扣，大家也就真当打发叫花子了，没想到这些人也能评好老师，找不到这个学校的校长是干什么吃的，睁着眼睛说瞎话，找不到教育局收了好多好处，事后，我听到许多学生家长都 在说，这样的事不奇怪，他们的孩子都上六年级了，说从小就在开始补课，都好多年了，也不敢吭声，得罪老师，上课不喊回答问题，什么也不让娃子参加，为了娃子不受气，也只能忍到算了，各位网友，你们觉得这样的老师能评学生最满意的好老师吗？我们学生家长满意吗？发个家长一封信，吹的跟真的样的，还要签字，平时老师叫办个什么事，跟圣旨样的。想想看，这样的学校读书的娃子，能有什么前途可言呢？来县实验小学上学，第一条就是要适应老师收费，不适应趁早走人。我娃子这个班上老师收了三四十个，想想看，一个月能搞多少呀，比教育局长拿的都多吧！ 太黑了 还不是你们这些家长惯式的 有本事你们联名组织家长 拒绝补课啊 你们还不是怕自己娃子学习跟不上 我们家长是有苦不敢说呀，说了老师上课不喊娃子回答问题了，给眼色看，咋整，接老师吃饭时，说的跟啥子样的 估计这个学校找不到啥子叫最满意的老师，听娃子说班主任看到娃子打勾，哪个娃子敢不听，奶奶的，今天收个这钱，明天收个那钱，一年下来收的钱比老子们上学那会儿还多。 市教育局、市教育工会关于在全市开展评选“学生最喜爱的老师”的通知作者：杨光明 来源：本站原创 阅读数：508 发布时间：2013-5-2 17:55:06襄教文76号
各县（市）区教育（体）局、教育工会，市直各学校（幼儿园）：
为进一步加强和改进师德建设，认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，全面提高师德水平，打造一支适应襄阳教育发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我市教育事业又好又快发展，根据《在全市中小学开展“向师德楷模学习，做学生最喜爱的老师”主题教育活动实施方案的通知》（襄教文46号）精神，市教育局、市教育工会决定，今年6月在全市评选表彰一批名“学生最喜爱的老师”。现将有关事项通知如下：
一、评选范围：
全市各级各类学校
二、评选条件
1、爱国守法。自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。
2、爱岗敬业。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，关心学生健康。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。诲人不倦，因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。衣着得体，语言规范，举止文明。作风正派，廉洁奉公。不参与有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
6、教学水平高。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
7、对学生进行安全教育，保护学生安全。
三、评选办法和要求
评选“学生最喜爱的老师”是今年师德教育月活动的重要内容。各地各校要高度重视，精心组织。评议工作由学校工会牵头，学校政教处、教务处、年级组等处室配合，根据评选条件和本校教学班数确定本校“学生最喜爱的老师”评选表彰名额。“学生最喜爱的老师”推荐评选工作要坚持公开、公平、公正的原则，坚持标准，严格按照评选程序和办法（见附件一）组织学生评选，并接受广大师生监督。被推荐的对象必须经过学生投票评选，未经此程序不能向上级教育行政部门推荐。
四、申报时间
各地各校在层层评选的基础上，于5月30日前将“学生最喜爱的老师”推荐表（一式两份）和事迹材料（2000字左右）报市教育工会，并将电子表和事迹材料发至工会邮箱***23@qq.com。市教育局、市教育工会将根据评选条件和分配各地的名额，按照优中选优的原则进行评审，确定“学生最喜爱的老师”候选对象，经媒体公示后通报表彰，授予襄阳市“学生最喜爱的老师”称号。事迹特别突出的，推荐湖北省“学生最喜爱的老师”评选表彰。
五、组织领导
开展“学生最喜爱的老师”评选活动，是加强教育行风建设和师德师风建设的一个重要举措。各地各校要切实加强对这项工作的组织和领导。市教育局将组织专班对各地各校评议组织工作进行检查督办，对评议工作组织不力的单位进行通报批评，未按照评选程序和办法组织学生评选的单位，取消其申报“学生最喜爱的老师”资格。
附件：
1、襄阳市“学生最喜爱的老师”评选程序和办法
2、襄阳市“学生最喜爱的老师”推荐名额分配表
3、市直学校“学生最喜爱的老师”推荐名额分配表
4、襄阳市“学生最喜爱的老师”推荐表
襄阳市教育局
襄阳市教育工会
二O一三年五月二日 二、评选条件
1、爱国守法。自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。
2、爱岗敬业。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责。
3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，关心学生健康。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。诲人不倦，因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。衣着得体，语言规范，举止文明。作风正派，廉洁奉公。不参与有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
6、教学水平高。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
7、对学生进行安全教育，保护学生安全。 楼主，你说的这些都是家常便饭了，有本事你敢当面去找教育局、找学校吗？说了也没用，上下都是打点好了的。 楼主说的有点夸张吧，我的小孩没有参加补课，老师还不是一样的对我的小孩好，只要小孩听话，学习认真老师还是很喜欢的，大多数老师都很好的，也许有极个别的老师像你说的吧，不要打击一片。这只是我个人的观点。 请问北风那个吹的娃娃是哪个学校的啊，我也把娃娃送去 你到底说说，补习有没有效果？有效果就不要说了，得了便宜还卖乖！教师这个群体很可怜的！ 这事应该坦然谁呀？教育局去查了无证据，县里有关部门去查时取不到证据，没有学生家长承认上补习班交钱呀。没有证据，谁能处理？不满意敢当面说吗？愿意出面作证吗？打击这种事，只是教育局的事吗？只是有关部门的事吗？敢出面作证吗？wzg13e 得意的笑 发表于 2013-5-8 22:26 static/image/common/back.gif
你到底说说，补习有没有效果？有效果就不要说了，得了便宜还卖乖！教师这个群体很可怜的！
苦哇，老师也在叫苦哇。说明补课还是有这回事的，也有市场的。只要不枉为师表，课堂上认真讲课，课后不是在坑家长、坑学生，我是赞同补课的。有些事是说不清的。 说说还是可以的！ 佩服楼主的勇气！{:soso_e179:} hbqcwd 发表于 2013-5-8 10:39 static/image/common/back.gif
二、评选条件
1、爱国守法。自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。
2、爱岗敬业。对工作高度负责，认 ...
觉得在本系统内评选肯定是你好我好大家好，再加上个什么学生家长实名投票，不是睁眼说瞎话。谁敢有意见实名举报自己孩子的老师？你要跟选拔干部是来个无记名公示来看看。为什么不从源头上暗访下补习的，老评这些个虚的，有用吗？ 就是要看他补课占据了这么多精力,是不是上课有精神 我为你悲哀
你本该站在讲台上向学生绽放你的和蔼
可你却跑到市政府的大楼前去追薪讨债
安贫乐道本是你早已默认了的命运
可饥饿与贫穷迫使你不再坚守那“一身洁白”
可是--你不知道
那座富丽堂皇的大楼
没有装下一丝正义
却装满了所有的道德败坏
你的祈愿换不来良心发现换来的是警察们手中的警棍与盾牌
我为你悲哀
一直以来你以为你的事业在太阳底下最光彩
但却不知道你生活的那片天空很少没有阴霾
他们用谎言欺骗你奉献
他们用伪善哄骗你理解
你一直都信他们
默默地把青丝染成白霜
无悔地秉承持衣带渐宽终不解的情怀
当拔地而起的高楼挤到了城郊
你却还在蜗居中伴随着潮湿与低矮
当权贵们一顿喝下一箱茅台
你才发现羞涩的囊中买不了几斤白菜
此时你才知道
改革开放的中国沿途乞讨的已不再贫穷
而你却变成了真正的乞丐
我为你悲哀
你真的像个乞丐
祈求当权者慈悲
祈求当权者慷慨
你本该挺直腰杆去找他们说个明白
却授给一个陷上欺下的局长“总指挥”的腰牌
你不知道他是个给奴才做奴才的奴才？
他哪能给你撑腰做主
他哪能给你祈福消灾
蛇洞里爬出来的不是龙
狗窝里走出来的都是豺
天下乌鸦一般黑
太阳不可能从西边升起来
我为你悲哀
你被抛在了苦海
谁能把你救出来？
等吧 正义终究会来
迟来的正义也是正义
所以 请你苦苦地等待 楼主的孩子到底是哪个班的？ 我为你悲哀
你本该站在讲台上向学生绽放你的和蔼
可你却跑到市政府的大楼前去追薪讨债
安贫乐道本是你早已默认了的命运
可饥饿与贫穷迫使你不再坚守那“一身洁白”
可是--你不知道
那座富丽堂皇的大楼
没有装下一丝正义
却装满了所有的道德败坏
你的祈愿换不来良心发现换来的是警察们手中的警棍与盾牌
我为你悲哀
一直以来你以为你的事业在太阳底下最光彩
但却不知道你生活的那片天空很少没有阴霾
他们用谎言欺骗你奉献
他们用伪善哄骗你理解
你一直都信他们
默默地把青丝染成白霜
无悔地秉承持衣带渐宽终不解的情怀
当拔地而起的高楼挤到了城郊
你却还在蜗居中伴随着潮湿与低矮
当权贵们一顿喝下一箱茅台
你才发现羞涩的囊中买不了几斤白菜
此时你才知道
改革开放的中国沿途乞讨的已不再贫穷
而你却变成了真正的乞丐
我为你悲哀
你真的像个乞丐
祈求当权者慈悲
祈求当权者慷慨
你本该挺直腰杆去找他们说个明白
却授给一个陷上欺下的局长“总指挥”的腰牌
你不知道他是个给奴才做奴才的奴才？
他哪能给你撑腰做主
他哪能给你祈福消灾
蛇洞里爬出来的不是龙
狗窝里走出来的都是豺
天下乌鸦一般黑
太阳不可能从西边升起来
我为你悲哀
你被抛在了苦海
谁能把你救出来？
等吧 正义终究会来
迟来的正义也是正义
所以 请你苦苦地等待 我为你悲哀
你本该站在讲台上向学生绽放你的和蔼
可你却跑到市政府的大楼前去追薪讨债
安贫乐道本是你早已默认了的命运
可饥饿与贫穷迫使你不再坚守那“一身洁白”
可是--你不知道
那座富丽堂皇的大楼
没有装下一丝正义
却装满了所有的道德败坏
你的祈愿换不来良心发现换来的是警察们手中的警棍与盾牌
我为你悲哀
一直以来你以为你的事业在太阳底下最光彩
但却不知道你生活的那片天空很少没有阴霾
他们用谎言欺骗你奉献
他们用伪善哄骗你理解
你一直都信他们
默默地把青丝染成白霜
无悔地秉承持衣带渐宽终不解的情怀
当拔地而起的高楼挤到了城郊
你却还在蜗居中伴随着潮湿与低矮
当权贵们一顿喝下一箱茅台
你才发现羞涩的囊中买不了几斤白菜
此时你才知道
改革开放的中国沿途乞讨的已不再贫穷
而你却变成了真正的乞丐
我为你悲哀
你真的像个乞丐
祈求当权者慈悲
祈求当权者慷慨
你本该挺直腰杆去找他们说个明白
却授给一个陷上欺下的局长“总指挥”的腰牌
你不知道他是个给奴才做奴才的奴才？
他哪能给你撑腰做主
他哪能给你祈福消灾
蛇洞里爬出来的不是龙
狗窝里走出来的都是豺
天下乌鸦一般黑
太阳不可能从西边升起来
我为你悲哀
你被抛在了苦海
谁能把你救出来？
等吧 正义终究会来
迟来的正义也是正义
所以 请你苦苦地等待 hbqcwd 发表于 2013-5-8 10:16 static/image/common/back.gif
太黑了
发表于 9 小时前 |只看该作者 |倒序浏览 洪湖市委，洪湖财政，洪湖教委须诚恳向全市教师谢罪！这几年物价猛涨，洪湖市教师生活受到严重的冲击；洪湖市教师人心浮动。为了稳住教师队伍，稳定人心体现党的温暖，湖北省向洪湖拨款八千万解决教师工资缺口。这本是一件善事，不知何故洪湖市市委、市财政、市教委、各学校联合做假账，做两套工资表。上欺骗国家，领取八千万；下**全市老师，克扣教师工资。纸是包不住火的。四月，有老师知道此事，要SF，被阻止，但洪湖市并没有解决好问题；又有老师准备联合质问洪湖市委，这次洪湖市不但不思考过错，反而发短信恐吓老师更为气愤的是：洪湖市教师学习网是教师的交流平台，他们为了防止教师沟通，关闭了该网的自由交流平台！钱，是国家的；爱，是国家施给他的子民的！洪湖市委，洪湖市财政，洪湖市教委，你们无权剥夺老师们的被爱；这些钱是来解决老师的生存的，你们没权剥夺老师的生存权！洪湖市委，洪湖市财政，洪湖市教委美其名曰，叫假账。其本质就是合伙T·W；
{:7_486:} 各位楼主，你们说这些有用吗？该怎么搞还是怎么搞，这些现象不是你们说说就能够改变的，有哪个敢真正的管这些现象呢？除非毛爷爷再世。 能进实小，你想想看，没有一定的背景，能进的去？
楼主说这些，有用吗？
没有实力的愤怒，毫无意义。 湖北的教育在倒退啊！我们的政府啊 大家关注，请社会关注 像这种用补课来谋取私利老师应该严惩！不然他们都只想着补课赚钱，根本在上课时就不好好教孩子！ 像这种用补课来谋取私利老师应该严惩！不然他们都只想着补课赚钱，根本在上课时就不好好教孩子！ {:7_479:} 有偿家教行为的认定
有偿家教是指教师以多名中小学学生为对象，以赢利为目的，以学科教学为内容的课外辅导、补习的有偿服务行为。具体为：
（一）举办或参与举办各类培训班、补习班、提高班的；
（二）利用职务之便暗示、诱导、动员学生参与家教，直接或间接获得家长给予的现金或物品的；
（三）在居住地或租借场所，个人或与他人合伙进行有偿课外辅导、补习活动的；
（四）在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课的；
（五）利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源的；
（六）其他按照规定应当认定为有偿家教的行为。 有偿家教的危害性
一些在职教师从事有偿家教后，在课堂上会“留一手”，把课堂上的内容放到家教上讲授，使得一些没出钱找老师补课的学生成绩跟不上；还有老师授课主要是为了完成教学任务，对一些知识重点的教授不可能面面俱到，让孩子们去上补习班。
深圳市教育局规定，对违反上述“五不准”（（一）不准利用学校资源从事有偿家教；（二）不准在省、市校历规定的学期内从事有偿家教；（三）不准对本校学生进行有偿家教；（四）不准宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源；（五）不准在校外办学机构或培训机构有偿兼课。）规定进行有偿家教的，一经查实，清退所收费用，并视情节轻重按以下办法中的一条或多条进行处理：通报批评，限期整改；取消当年评优、评先、晋级等的资格；现任专业技术职务低聘一级；当年年度考核认定为基本合格或不合格；扣发从事有偿家教期间的绩效工资；特级教师、各级名师、骨干教师、学科带头人等，不得从事有偿家教。一经发现违反本通知精神的，除按照上述意见处理外，同时报有关认定部门，取消其相应称号及资格。情况恶劣、屡教不改的，学校可给予待岗、换岗直至解聘。
“五不准”规定适用于全市所有公、民办中小学（含职业高中、****中专学校）及市、区教研机构的在职教师（教研员）。“五不准”成了有偿家教的“高压线”，违反之后一经查实，将严肃处理。很少有人会在学校明目张胆地为学生补课，他们大都将家教地点选择在家中。在寒暑假为校外学生补课的老师也大有人在。他认为，“五不准”并未涵盖有偿家教的全部情况，因此很难将这种行为杜绝。
对于这项政策的出台，虽然早些年教育部门也曾要求中小学教师不得从事有偿家教活动，但对于什么样的行为算是有偿家教，从事了有偿家教将会受到怎样的处罚，并没有明确的规定，也没有有效的监督。而这一次，明确发文既明确了哪些做法是违规行为，又明确了具体的处罚措施。这无疑给了那些从事有偿家教的中小学在职教师一个警醒。
借鉴香港做法，管理校长教师
今年深圳教育部门将从多个方面实行“阳光招生”；出台规定防止有偿家教泛滥；参考香港廉政公署的做法，组织编印《深圳校长教师廉洁从教手册》，这是记者昨天在全市教育系统纪检监察工作会议上获悉的。
为让校园更干净，今年深圳将抓紧研究印发《深圳市教育局关于进一步规范中小学招生行为的通知》，从计划制定、招生程序、学籍管理等多个方面，实行“阳光招生”，强化招生管理，规范招生行为。出台《深圳市教育局关于中小学在职教师从事有偿家教的“五不准”》，防止有偿家教泛滥，维护正常教育教学秩序；研究制定有关违反规章责任追究办法，完善廉洁监督问责体系，提高制度执行力，维护制度权威性，最大限度地减少F·B现象滋生的土壤和条件。
另外，今年深圳将对学校“一把手”加强管理，将参考香港廉政公署的做法，组织编印《深圳校长教师廉洁从教手册》，内容包括理念、案例、规章、服务四个方面，争取５月印发，成为全市校长教师廉洁教育的重要载体。
武汉二中网站公布消息，该校两名在职教师因从事有偿家教被清退。这两名教师是被群众举报查实的，该校对举报人每人给予一万元重奖。
有偿家教是一个全国普遍现象，屡禁难止。有的教师为了吸引学生上培优班，在学校上课只讲一半内容，剩下的留到培优班上讲；有的老师忙于有偿家教赚钱，对于学校的工作心不在焉。这些行为严重损害了教师职业形象，扭曲了师生关系。
去年9月，武汉二中向有偿家教“宣战”：对于该校教师从事有偿家教，一经查实，不管是谁立即清退，并奖励举报人3000元。今年7月，该校又公布举报电话，举报奖金提高至1万元。
此后家长发来短信拍手称快，并积极为学校提供线索。经查实，该校一名数学老师在家办收费培优班，初中部一名极具潜质的英语教师参与培训机构办班，两名教师最终下岗。
武汉市教育局要求更多学校像武汉二中一样拿出决心和“硬措施”，制止在职教师从事有偿家教。武汉二中强力遏制有偿家教的工作经验，也被省教育厅推介。
{:7_485:}可以联名学生家生也是好的。 推荐表5月30日前上报啊，怎么他们那里都评出来了呢？你把这个老师的名字说出来，取消他（她）的资格。 不搞点外快。。。还能做什么呢 评选的老师分别是杨绍秀，杨静，贾丽，郭华英，伍春丽，敢说她们没办班吗？ 谁来验证啊！ 如果事实确凿，可向省减负办反映，他们一定会管 现在感觉教育部门也黑,乱球的很,小学生补个什么课,一个学生月三四百,估计局长也不想干了,支持朝上告 北风那个吹 发表于 2013-5-8 20:59 static/image/common/back.gif
楼主说的有点夸张吧，我的小孩没有参加补课，老师还不是一样的对我的小孩好，只要小孩听话，学习认真老师还 ...
极个别的老师?很多,很多,你娃子还没到时候