襄阳日报：南漳倾力打造“特色教育”

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近年来，南漳教育以统筹城乡教育均衡发展为着力点，采取“统筹兼顾、分步推进、以评促建、一校一品”的策略，有序推进中小学特色学校建设。截至目前，“特色文化、特色活动、特色课程、特色教研”已在全县各所学校绽放出异彩纷呈的“花朵”，为学校的可持续发展增强了后劲。

围绕“四个主题”，打造区域文化办学模式。确立了县域东片以“爱国文化”为主题，县域南片以“礼仪文化”为主题，县域西片以“励志文化”为主题，县域北片以“孝雅文化”为主题的区域办学文化模式。目前，县城关实小的“卞和”文化，县实验小学的“生本”文化，九集镇完全小学的“孝雅”文化等校园文化特色鲜明。

开展特色活动，彰显学校特色。各校以开展特色活动为抓手，培养学生多种能力。如东巩镇完全小学的“书法特色”、峡口中学的“花样跳绳”、雷坪中学的“篮球套餐”等活动，开展得有声有色。

充分挖掘地方资源，积极开发校本课程。各校结合本镇区、校内外的自然资源、人文资源和社会资源，通过改编、补充、拓展、新编等方式，开发编写校本教材，确保一生一本，一周一课。2015年，在全省第一届校本教材评比活动中，该县中小学共有19部校本教材被评为一、二等奖。

开展特色教研和“五小研究”。重点开展“主题教研”、“联片教研”、“滚动教研”、“网络教研”等特色教研活动。同时，针对新课程、新课标、新教材变化进行“小课型”研究；针对提高教师专业素质，锤炼教学基本功进行教学“小技巧”研究；针对自主课堂教学过程进行“小环节”研究；针对省市县教科研要求进行“小课题”研究；针对教师存在的教学困惑进行“小问题”研究。襄阳日报  本报讯（通讯员钱良国）