男孩教育中的10个建议

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建议一、先做后说
　　让孩子养成一种习惯，凡事先尝试去做，然后才让别人知道自己做了什么。如果孩子习惯于先说再做，那给自己几乎不留余地，然而中国人都是好面子的，一旦没有做或者做不好，也将影响自己的形象，给别人造成一个信口雌黄的印象。
　　建议二、体验玩具。
　　促进触觉和动觉的学习。很多的玩具都是设计者精心制造的，他们耗费了很多的心思去研制的玩具其实带给孩子的益处会很大。孩子小时候，家里要多准备些乐高玩具、林肯积木、磁力棒玩具、拼图、石头弹珠和其他一些用于建造的玩具。在他们长大以后，帮他们找到适合其年龄的玩具、游戏、材料和其他辅助性事物，使他们能活跃地学习、体验和创造。比之电脑游戏、手机游戏来说，让孩子的肢体也动了起来。
建议三、给他制订周末计划。
　　我们的生活中可能有很多的偶然性，所以制定严谨计划并且完美完成计划的人少之又少。但为什么有那么多人喜欢制定计划，那是因为有计划地去做事，效率会非常高，而且有目的地做成功率也会高。急性子一个好处在于，可能会急切地想要完成既定的任务。所以孩子如果有一些计划，可能会锻炼他按时完成任务的习惯。
　　建议四、帮他获得体验。
　　成年人往往和孩子说“我走的路比你吃的盐都多”，这体现的是成年人的经历，但不是所有的经历都会让人成长，让人有收获。而且经历同一件事的不同人，会得到不同的体会，收获。让孩子去尝试、去体验新奇，也是去丰富孩子的人生，让他们经历更多，世界观越开阔，包容也会更大，不会出现这样的言论“我觉得你的那个兴趣并没有意思。”
建议五、家庭观影
　　电影又叫第七艺术，艺术其实是一种载体。而电影确实很直观的一种载体，他可以传递很多的诸如历史、哲学、人生观、文学甚至物理学等等。让孩子尽早接触各种电影，可以让他对电影有更深的了解，长期以往，孩子的判断力，审美将会得到很大的提高。这样孩子会有选择地去看一些好电影，深层次的电影。也将开拓孩子的思维，培养独立思考能力。
　　建议六：让他参与活动。
　　有的家长认为孩子就应该学习，活动应该尽少地去参加。可是学习的目的是什么呢？一定意义上，学习是为了更好的生活，更好的让知识体验在现实中。而活动是必不可少的。清末的哲学家颜元曾说“纸上功夫多一分，世间阅历少一分。”孩子的时间是有限的，如果孩子专注于书本，肯定会让孩子与社会脱节。所以家长应该让孩子多参与活动，获得直接的经验，而不是书本上的间接经验（别人的经验）。
　　建议七：使用提示卡片。
　　孩子经常忘事，小编小时候的办法是把事情写在手掌上，但这样又不卫生。所以建议父母们使用提示卡片，每天上学要带什么？罗列个清单，回家有什么作业，都完成了没？提示卡片是辅助孩子记忆和整理逻辑的好办法。也可以培养孩子的逻辑感，养成一个好习惯。
建议八：顺其自然。
　　很多家长急切于孩子得到成果。小编想说的是：只要孩子是用心做一件事，无论结果的好坏，他都会在这个过程中有着极高的体验与收获，对他的成长益处都是很大的。如果家长过分关注结果，孩子也会因为结果的好坏而产生一些心理变化。在之后的做事中，事情一开始眼睛就盯着目标，很可能造成更多的失败！
　　建议九：志愿参与学校事务。
　　很多孩子长大后变得懦弱，没有勇气，不敢承担责任。而小孩子肯定不是这样子的，孩子小的时候对于未知是很感兴趣的，而家长应该让孩子往好的方向发展，就是让他体会不一样的事情，让他在接触未知中挑战自我。让孩子参与不同的事务，对他的帮助很大！
　　建议十、服务的榜样。
　　让孩子知道服务他人，给他人带来愉悦是一件美妙的事情，舍弃一些功利心，知道世界可以变得更好，让孩子有一个更好的追求。

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