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火车订票了,退票计百分之五;汽车订票了,退票计百分之十!
人的十年懵懂,计时百分之五;人的十年老弱,计时百分之十!
六年之恋,有人不屑一顾,有人为之叹息,有人惊讶万分,有人无言以对!
三年之修,有人给以定性,有人沉着反思,有人匆匆而过,有人刮目相看!
学了逻辑,有人因此丢失了想象力;拥有了想象力,有人开始鄙视逻辑!于是我们常常听到这样的言语,一个孩子数学很好,有一些高人模样的人欣喜,仿佛找到了他们的生存意义,也有一些人看似平淡的下着结论,这个孩子永远没有高超的想象力了!
逻辑和想象力真的好想两扇截然相反的门么?打开了一扇,另一扇就向我们永久的关闭了么?
有趣啊!有趣!
其实很多主观上的认同,往往带来了客观上的加赠!
人的十年懵懂和十年老弱时间并无差别,可人们的感受为何那样的不同?
书本的前十章和最后十章内容相差不多,但我们为何在最后能够坚持而前面坚持不如后面?
我们欺骗了自己,甘心的上当了,然后说服着别人一起来重复着昨天的故事。
有人说逻辑就是逻辑,来不得半点虚假,来不得半点想象力!有趣的是从事密码工作的人会告诉你逻辑不是逻辑,逻辑就是想象力!
也有人觉得想象力有了逻辑会变得很狭隘,很偏僻!好笑的是许多上世纪科幻故事的情节在如今成了事实!
百分之五抓在手里的时候,会感受到百分之十不是遥不可及,甚至一尺之遥!就像有人拥有了一百万,那他离一千万也不远了!可是当他一无所有时,却让人觉得他一百万都是一个天文数字!
许多的学者坚持着自己曾经的正义,某一日他发现人们居然不再觉得他正义,他很奇怪,自己未曾做过什么坏事,为何人们如此的认为,他甚至一直不明白以往的人们那么的拥护着自己究竟是出于何种目的!其实在旁人看来,很简单的是,他把每日的正义当成了某种事去做,在意着支持,在意着让自己欣慰!这种刻意为之的结果让人们不再对他尊敬!
也有很多学者固执的认为学术属于私人领域,很多东西必须是个人的,无法和他人分享,但是同时他希望人们明白他,这种矛盾困扰着他,最终让他找不到方向,他可能取得了许多的成就,或许宣布更愿意一个人享受美好的时光,然而在内心宁静的刹那,他明白人在社会,或多或少都需要分享和沟通!这是人性!
去过西藏的人,会感叹那里的孩子的真和善!发现他们存在着人们丢失的许多美好!于是有人感叹或许他们那种生活方式才是最完美的!每天念念经,拣拣粪便,也是一种享受和境界!人们甚至觉得大山里的人何必学习文字,何必学习外界的文化,那样的生活不也很好,不也很舒服,很甜美么?
但我却依然清晰的记着,出生后的我因为身体一直不好,所以寄养在寺院!3岁到6岁的三年里,我快乐的生活着,念佛经,看佛陀神像,并一度觉得我永远属于这样的生活!
然而在我5岁快要结束的时候,有一天,我的寺院师傅突然带我登上寺院旁的山,指着山下的繁华世界意味深长的对我说:“虽然那里不如这里清静,但你要去那里求索!”
是啊,心若为善,脚下就是灵山!心若为善,脚下才是灵山! |
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