南漳教育中的中心学校完全是个瘤子

波涛胸涌

作为教育的基层管理机构原教育管理委员会（现在的中心学校），现在几乎没有什么管理作用了，一不是法人单位，二没有账户，三没有人事权，四没有财权，五没有行使管理督导的能力，人员倒是不少。少则七八个人，多则十几个人，这些人成天没有什么事情做，倒是每个月要到各个学校报销差旅费，一个月又一半的时间到教育局办事，一天办不好，还有住宿费。他们指导教学了吗？他们帮学校解决难题了吗？他们做具体事情了吗？学校教师紧缺，这些人事不愿意到学校去的上课的，据说清河中心学校搞的好，总共只有三个人专职，其他都是学校校长兼职的，身边的经验没有推广学习，嘴上喊群众路线教育，怎么不办几件实事呢？年富力强的“教育工作者”在哪里供着，再看看学校，五十八九岁身体多病的教师还在讲台上苦干，有的退休了，还被学校返聘回来继续教。难道局长不知道吗？是因为这个瘤子不好割，教育局那些单位经常到学校检查工作，还搞个什么责任区督学每个月到学校督查工作，那么教育局的部门还需要下来知道吗？中心学校个把人一年消费4万的经费，责任区督学一个一年补助万把块，教育经费就是这样被切割了，难怪教师的工资少呢？

南漳教育

人事管理：提拔学校中层干部捞票子
财务管理：吃拿卡要报条子
教育教学管理：教研装样子
安全管理：打打麻将混日子


不仅督学报条子搞假，中心学校的那些小喽罗也在下边学校报假条子，混吃混喝赖着不走，混吃混喝搞一天。下边校长和督学串通一气合伙报假条子，虚套公用经费。你看这些校长、督学哪个打牌赌博不是打的大呢，他们的老婆打的也 是一样大，输钱成千上万眉毛都不眨一下。你说这些钱是他自己的吗？

南漳教育

中心学校本身没有错，只是督学把中心学校搞的一塌胡涂，目前南漳督学五大错：
一是：任命错误。督学本是督导教育行政及考试的专职官员，也应该是公务员，督学应由本级人民政府任命颁发督学证书。可是我县的督学都是教育局任命的，任命是不合法的。
二是：用人错误。督学本是监督教育的官员，可南漳的督学监守自盗，全用的都是些贪污腐败的人，教育能搞好吗？
三是：称谓错误：督学本是服务于省、市县各级政府教育督导室，南漳的督学服务的是中心学校，庙小装的是大和尚，能不乱套吗？
四是：工作错误：督学本来的工作是制定教育督导工作的方针、政策、规章；制定教育督导工作的计划和指导方案；组织实施的教育督导工作；指导下级教育督导工作；组织培训督导人员；总结推广教育督导工作经验，组织教育督导的科学研究。
我县的督学主要工作是：提拔学校中层干部捞票子；吃拿卡要报条子；教育教学管理装样子；打打麻将混日子。
五是：搭档错误：根据工作需要、应聘请兼职督学。兼职督学具有与专职督学同等的职权。督学由本级人民政府颁发督学证书。现在的中心学校哪有真正为教育服务的呢？全是一窝耗子，能搞出啥好事？

南漳教育

（通讯员  郭焕平）5月8号上午，新一届责任督学在县教育局二楼会议室召开。会上，县政府教育督导室副主任王光能做了“以建设督导文化为支点，促进责任督学队伍优质成长”的报告。

会议指出，文化是人类社会发展中创造的物质文明和精神文明的总和，具有导向、凝聚、激励的重大作用，在全面推进我县督导工作科学发展的道路上，要以督导文化建设为新起点，全面开创督导工作新局面。会议确立了 “实查、严督、善导”的督导理念，“为全县教育科学发展把舵护航”的督导宗旨，“规范办学行为，提升办学水平”的 督导目标，将“以督办促落实，积小变化成大提高”的督导策略，进而形成“扎实、专业、清廉、坦诚沟通、包容互助”的督导作风。

与会责任督学纷纷表态，在“零距离、零干扰、零负担”三零工作法的总要求下，将以扎实的工作作风、务实的工作纪律、勤实的工作态度深入落实好每项督导工作任务，用实际行动为建设我县先进的督导文化贡献自己的微薄之力。（编审山晓峰  编辑 周良高）

南漳教育

（通讯员 刘天文）5月4日，县政府教育督导室出具2014年4月份中小学责任督学挂牌督导情况报告，这标志着该县责任督学顺利完成首次挂牌督导工作。

4月份，县政府教育督导室组织20名责任督学，依据县教育局安全科等相关科室提出的检查项目及标准，对全县103所学校的门卫建设、课程开设、作息时间三大项12个子项目执行情况，进行了首次挂牌督导。

根据督查情况来看，全县大部分学校严格按照安全工作要求，落实了门卫建设管理工作；按照部颁课程标准开齐了课程，开足了课时；执行了全省统一规定的作息时间。但也有少数学校安保人员配备不规范，门卫室制度没做到全部上墙公示，安保器材配备不齐全；个别学校课程、作息时间，没有严格按照国家相关规定执行。

据悉，为了使责任督学挂牌督导工作与县教育局各项业务工作紧密结合，同时也为支持各职能科室督促学校落实相关工作，县政府教育督导室实行督导事项预告制度，要求职能科室依据各自工作职责及业务范畴拟定挂牌督导事项，经汇总审核后公示并分月实施。每次挂牌督导活动结束后，县政府教育督导办公室汇总督查情况，向县教育局领导汇报，并反馈给相关科室，以便及时跟踪整改到位，从而增强挂牌督导工作的针对性和实效性。（编审 山晓峰  编辑 周良高 木超）

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真有这么黑？

一针见血

中心学校确实可有可无。责任区督学一个月千把块钱到底做了什么？这样收入分配公平吗？老师辛辛苦苦上课能拿多少钱？

学会

一针见血，说到点子上了。

波涛胸涌

中心学校有个督学和报账员足矣，学学清河中心学校，学校教师累的要死，一个人当几个人人用。为什么还要让中心学校人员臃肿呢，中心学校分管的工作都是学校做好了，他们只催一下，哪个具体工作是他们亲自做的？

csl

顶一个。

布拉布拉

得治。。。。。。。。。。。

秋兰

波涛胸涌

有的中心学校报账员就有几个人，需要吗？学校一个人当几个人用，中心学校几个人当一个人用

悠悠我心

以前叫教管会吧，改成中心学校，圈外人还以为它也是个学校

三国演义

路过！

波涛胸涌

学校教师累的要死，中心学校人浮于事。

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